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Overview

Summary

पाठ 19 — "आउट" कक्षा 2 की एनसीईआरटी हिंदी पाठ्यपुस्तक सारंगी की एक मज़ेदार कहानी है जिसमें जीत और बबली छुट्टी के दिन तरह-तरह के खेल खेलते हैं और जब गेंद खो जाती है तो बबली खुद नई गेंद बनाकर खेल को फिर से शुरू करती है।

  • सारांश — खेल और रोमांच — छुट्टी के दिन जीत और बबली ने रस्सी कूदना, छुपन-छुपाई और गिल्ली-डंडा खेला। फिर क्रिकेट खेलते समय गेंद मोहित के बंद आँगन में चली गई और खेल रुक गया।
  • मुख्य भाव — मुश्किल में हिम्मत — जब गेंद नहीं मिली तो बबली ने हार नहीं मानी और कपड़े, कागज़, पन्नी और सुतली से खुद नई गेंद बना ली। इस पाठ से पता चलता है कि मुश्किल आने पर सूझ-बूझ से काम लेना चाहिए।
  • पाठ से सीख — बबली ने दिखाया कि घर में मिली साधारण चीज़ों से भी काम चलाया जा सकता है। मिलकर काम करने और नई तरकीब सोचने से हर रुकावट दूर हो सकती है।
  • खेल गीत — पोषम पा — पाठ में 'पोषम पा भई पोषम पा' एक खेल गीत दिया गया है जो बच्चों को मिलकर खेलने और हँसने-मुस्कराने का संदेश देता है। यह गीत साभार एकलव्य से लिया गया है।
  • शब्दार्थ — पाठ के ज़रूरी शब्द — कतरनें — कपड़े या कागज़ के छोटे-छोटे टुकड़े; पन्नी — पतली चमकदार परत; सुतली — मोटा धागा जिससे चीज़ें बाँधी जाती हैं। इन शब्दों को जानने से कहानी समझना आसान हो जाता है।
Essentials

Key points & formulas

  1. 01जीत और बबली ने छुट्टी के दिन रस्सी कूदना, छुपन-छुपाई और गिल्ली-डंडा खेला।
  2. 02क्रिकेट में बबली ने बल्ला मारा और गेंद मोहित के बंद आँगन में चली गई।
  3. 03मोहित के घर ताला लगा था, इसलिए गेंद नहीं मिल सकी।
  4. 04बबली ने कपड़े, कागज़, पन्नी और सुतली से नई गेंद बनाई।
  5. 05जब जीत ने नई गेंद पर बल्ला मारा तो गेंद खुलकर हवा में फैल गई।
  6. 06बबली ने उछलकर एक कपड़ा पकड़ा और 'आउट-आउट' चिल्लाई।
  7. 07पाठ में 'पोषम पा' खेल गीत और राकेश चन्द्र की कविता भी शामिल है।
Questions

Frequently asked questions

01

पाठ 'आउट' में कौन-कौन से पात्र हैं?

इस पाठ में जीत और बबली मुख्य पात्र हैं। मोहित का भी उल्लेख है, जिसके आँगन में गेंद चली जाती है।

02

जीत और बबली ने छुट्टी के दिन कौन-कौन से खेल खेले?

उन दोनों ने रस्सी कूदना, छुपन-छुपाई, गिल्ली-डंडा और क्रिकेट खेला।

03

गेंद कहाँ चली गई और क्यों नहीं मिली?

बबली ने ज़ोर से बल्ला घुमाया और गेंद मोहित के आँगन में चली गई। मोहित के घर ताला लगा होने की वजह से गेंद नहीं मिल सकी।

04

बबली ने नई गेंद बनाने के लिए किन चीज़ों का इस्तेमाल किया?

बबली ने कपड़े, कागज़, पन्नी, कतरनें और सुतली इकट्ठी कीं। सबको मिलाकर गोला बनाया और सुतली से कसकर बाँध दिया।

05

नई गेंद बनाने में जीत ने क्या मदद की?

बबली ने जीत से कपड़े, कागज़ और पन्नी लाने को कहा। जीत वे सब लेकर आया और दोनों ने मिलकर सामग्री इकट्ठी की।

06

जब नई गेंद से खेल शुरू हुआ तो क्या हुआ?

बबली ने गेंद फेंकी और जीत ने ज़ोर से बल्ला घुमाया। गेंद खुलकर हवा में फैल गई।

07

बबली ने 'आउट' कैसे किया?

जब गेंद खुलकर हवा में फैली, बबली ने उछलकर एक कपड़ा पकड़ लिया और 'आउट-आउट' चिल्लाते हुए दौड़ने लगी।

08

यह कहानी किस पुस्तकमाला से साभार ली गई है?

यह कहानी 'बरखा क्रमिक पुस्तकमाला, एन.सी.ई.आर.टी.' से साभार ली गई है।

09

पाठ में 'पोषम पा' गीत किस बारे में है?

'पोषम पा भई पोषम पा' एक खेल गीत है जो बच्चों को मिलकर खेलने, हँसने-मुस्कराने और फूलों-सा खिलने का संदेश देता है। यह गीत साभार एकलव्य से लिया गया है।

10

पाठ में राकेश चन्द्र की कविता किस बारे में है?

राकेश चन्द्र की कविता शाम को खेलने जाने के बारे में है। उसमें कबड्डी, खो-खो, गुट्टे, आँख-मिचौनी, गिल्ली-डंडा और सतोलिया जैसे खेलों का ज़िक्र है।

11

इस पाठ से बच्चों को क्या सीख मिलती है?

इस पाठ से सीख मिलती है कि मुश्किल आने पर हिम्मत नहीं हारनी चाहिए। घर में मिली साधारण चीज़ों से भी समझदारी से काम निकाला जा सकता है।

12

'शब्दों का खेल' गतिविधि में बच्चों से क्या करने को कहा गया है?

बच्चों से कहानी की घटनाओं को सही क्रम में लगाने और कबड्डी, छुपन-छुपाई, पिट्ठू, गिल्ली-डंडा, कंचा जैसे खेलों के स्थानीय नाम जानने-लिखने को कहा गया है।

13

'खोजें-जानें' गतिविधि में बच्चों को क्या करना है?

बच्चों को अखबार में से अपनी पसंद के दो खिलाड़ियों के चित्र काटकर चिपकाने हैं और घर में किसी बड़े से उन खिलाड़ियों के बारे में जानकारी लेकर कक्षा में बताना है।

14

पाठ में कौन-कौन से पारंपरिक खेलों का नाम आया है?

पाठ में रस्सी कूदना, छुपन-छुपाई, गिल्ली-डंडा, क्रिकेट, कबड्डी, खो-खो, गुट्टे, आँख-मिचौनी, सतोलिया, कंचा, पिट्ठू और बैडमिंटन का उल्लेख है।

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